Мастер класс для детей инвалидов - Особенности проведения мастер-классов у детей-инвалидов
Мастер-класс для детей-инвалидов по зрению
О проекте. Содействие успешной реабилитации, социальной адаптации детей с ОВЗ и оказание помощи семье, воспитывающей ребенка с ОВЗ, посредством создания семейной творческой мастерской-студии «ВеликоЛепное дело». Проектом предусматривается создание на базе 15 образовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы далее — Школа , студии семейного творчества по лепке для детей с ОВЗ и их родителей. Деятельность студии предполагает организацию внеурочных групповых занятий с детьми и их родителями по изготовлению изделий из пластических материалов — глины, соленого теста, пластилина и т. Кроме того, будут проведены семинары и мастер-классы для родителей, выставки и конкурс творческих работ, совместные семейные досуговые мероприятия. Занятия в студии будут проводить педагоги школ и студенты Чувашского государственного педагогического университета и Чебоксарского художественного училища.
.jpg "Читайте также")
В рамках регионального методического семинара «Социализация детей с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся на дому, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий», состоявшегося 7 декабря, были рассмотрены следующие вопросы:. В работе регионального методического семинара приняли участие: руководящие и педагогические работники образовательных организаций, курирующие образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий, представители методических служб, педагоги-психологи, представители академических площадок АСОУ. Семинар «Социализация детей с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся на дому, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий» Все новости В рамках регионального методического семинара «Социализация детей с ОВЗ и инвалидностью, обучающихся на дому, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий», состоявшегося 7 декабря, были рассмотрены следующие вопросы: Социализация детей-инвалидов и детей с ОВЗ в рамках проектно-исследовательской деятельности на дому с использованием дистанционных образовательных технологий. Организация мероприятий по адаптации и социализации детей с ОВЗ и инвалидностью и привлечению в систему внеурочной деятельности класса.
Социально-бытовые занятия являются неотъемлемой частью реабилитации и абилитации детей с ОВЗ, детей-инвалидов, молодых инвалидов. Однако, для оказания качественных услуг, необходимо постоянно развивать и внедрять новые или наоборот, незаслуженно забытые и не применяющиеся техники. В связи с этим, возникла потребность в таком проекте - «Мастер-классы в рамках социально-бытовой реабилитации и абилитации детей с ОВЗ, детей-инвалидов и молодых инвалидов». Плюшевые изделия без спиц и других приспособлений для вязания изготавливаются из турецкой гипоаллергенной пряжи Alize Puffy, которая выглядит очень необычно: она оформлена в виде крупных петель.
